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La autora, Marina Marazzi, reflexiona sobre la técnica en la formación de psicomotricistas, destacando la importancia de encontrar un equilibrio entre la técnica y la creatividad. Considera que la técnica es un concepto que puede ser percibido como restrictivo, pero que es necesario para la práctica psicomotriz. La autora propone pensar en la técnica como un concepto entramado, sostenido por una concepción teórica, un cuerpo sensible y una práctica interesada. Destaca la importancia de la lectura de las variables psicomotrices, como el tiempo, el espacio, los objetos, el cuerpo y la palabra, para decidir qué recursos técnicos son oportunos en cada situación. La autora identifica tres aspectos clave en lo técnico: los recursos técnicos, las variables relacionales y la actitud psicomotriz. Considera que la actitud psicomotriz es fundamental para ejercer la psicomotricidad y que se construye a través de la formación y la práctica. La autora concluye que la técnica no debe ser vista como un procedimiento estandarizado, sino como una herramienta flexible y creativa que permite a los psicomotricistas abordar cada situación de manera única y efectiva.