Economia Da América Latina: Do Colonialismo Aos Estados Nacionais E Suas Relações Econômicas Globais.pdf

Economia da América Latina

Código: CNM 5354

Descrição: Este curso de graduação em Ciências Econômicas explora a economia da América Latina em perspectiva histórica e teórica, focando nas suas relações com o sistema colonial, o imperialismo britânico e americano, e as estratégias de desenvolvimento atuais.

Objetivos:

Compreender a história econômica da América Latina desde a era colonial até os dias atuais.
Analisar as dinâmicas de dependência econômica, financeira e tecnológica da região em relação a potências estrangeiras.
* Discutir as opções e desafios para o desenvolvimento futuro da América Latina, considerando a integração regional e alternativas ao capitalismo dominante.

Conteúdo Programático:

O curso é dividido em cinco partes principais:

1. Do sistema colonial à formação dos estados nacionais: Aborda estruturas pré-coloniais, a economia colonial, as lutas de independência e suas consequências.

2. Dominação do imperialismo britânico: Analisa o domínio do capital bancário e comercial, ciclos exportadores, a crise de 1929, e a industrialização por substituição de importações na América Latina sob influência britânica.

3. A ordem econômica pós-Segunda Guerra Mundial: Examina o imperialismo norte-americano, a exportação de capital produtivo, a dependência econômica e tecnológica, e a internacionalização do capital latino-americano.

4. A crise atual e a América Latina: Aborda a crise da dívida externa, problemas sociais, ditaduras, e estratégias de modernização industrial e fortalecimento das exportações.

5. América Latina: opções para o futuro: Discute a busca por identidade latino-americana, alternativas de desenvolvimento sustentáveis, e a importância da integração regional.

Referências: A bibliografia inclui livros e artigos de autores renomados como Galeano, Cardoso, Frank, Furtado, entre outros, cobrindo uma ampla gama de perspectivas teóricas e históricas sobre a economia da América Latina.