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Die vorliegende Situationsanalyse wurde im Auftrag des Bundesamtes für Gesundheit durchgeführt, um die Vermittlung von Selbstmanagement-Förderung und PGV-Elementen in der Aus-, Weiter- und Fortbildung zu untersuchen. Die Studie sollte die Lücke schließen, dass bisher wenig darüber bekannt war, inwiefern Bildungsstätten für (nicht-)ärztliche Gesundheitsberufe, interdisziplinäre Bildungsstätten sowie Ligen/Fach- und Berufsverbände Elemente von Selbstmanagement-Förderung vermitteln. Die Analyse beantwortet Fragen wie die Bekanntheit der Konzepte, die Form der Vermittlung, die vermittelten Inhalte, die Berufsgruppen mit Bildungsangeboten und die Lücken und Potenziale im aktuellen Bildungsangebot. Die Ergebnisse zeigen, dass die Konzepte noch nicht ausreichend bekannt sind und dass es Lücken und Potenziale im Bildungsangebot gibt. Die Studie empfiehlt daher, die Vermittlung von Selbstmanagement-Förderung und PGV-Elementen in der Aus-, Weiter- und Fortbildung zu stärken und die Unterstützung durch das Forum SELF zu verbessern.