Exploration Des Usages Du Tango Argentin Dans Le Monde Du Handicap : Une Rencontre Improbable.pdf

Jean-Marc Glenat, formateur à l'Institut de Formation aux Métiers Éducatifs de Nîmes (IFME), a défendu une thèse en sociologie explorant l'utilisation du tango argentin dans le contexte du handicap. Cette recherche s'inscrit dans le cadre du projet scientifique du Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Ghrapes/INSHEA) qui promeut une approche inclusive.

La thèse pose la question de la rencontre entre deux mondes apparemment opposés : le tango argentin, danse sociale d'origine argentine et uruguayenne, généralement pratiquée dans des lieux discrets, et le monde du handicap. L'arrivée de personnes handicapées perturbe l'équilibre de ces espaces, mettant en lumière les restrictions à la participation sociale.

L'étude se base sur une sociologie du corps contemporain, où l'individu affirme sa présence au monde par son corps esthétisé. Le tango, en tant que pratique corporelle, met en évidence ce processus d'esthétisation. Le corps altéré par le handicap devient un marqueur d'identité dissonante, soulignant l'injonction paradoxale à l'autonomisation.

La recherche a impliqué une revue de littérature sur la danse, le tango et les limites de la participation sociale pour les personnes handicapées. Des observations, des images, des entretiens avec des personnes vivant avec un handicap, des professionnels et des militants ont été menés dans divers lieux (établissements spécialisés, espaces associatifs, festivals).

Les résultats révèlent des actions délimitées dans l'espace, une temporalité spécifique, des modes d'accès particuliers, une sociabilité distincte, et un usage du corps mobilisant tous les sens. Les visées sous-tendant ces activités incluent l'acquisition de compétences et la transformation personnelle.

Le concept d'hétérotopie, développé par Michel Foucault, a été utilisé pour catégoriser ces éléments, définissant des espaces qui combinent des aspects normatifs et déviants, offrant ainsi une perspective inclusive sur les interactions sociales.