FP Dual Catalunya.pdf

- Catalunya té un dèficit de població amb qualificacions intermèdies (33% a Catalunya vs 45% a la UE).
- Alta polarització educativa a Catalunya degut a un excés de població amb estudis bàsics.
- 27% de la població catalana té estudis terciaris, mentre que el 30% té qualificacions baixes.

Resultats principals:
- Els intents d'exportar el model d'FP dual a països sense tradició han donat resultats poc satisfactoris.
- Les polítiques d'FP dual no es poden importar directament i calen estructures institucionals per a la seva efectivitat.
- L'FP dual ha de ser atractiva per a les empreses, amb una racionalitat cost/benefici justificada, selecció d'aprenents i incentius econòmics.

Propostes:
- Participació dels actors socials per a la creació i manteniment d'un sistema d'FP dual.
- Existència d'un marc institucional i jurídic sòlid per a l'eficàcia d'un sistema d'FP dual.
- Abandonar la reforma basada en projectes i consolidar un nou model d'FP amb marc legal propi.

Dades clau:
- 3 de cada 4 graduats en CFGS continuen la seva formació a la universitat.
- El 15% de la població de 25 a 35 anys té un cicle formatiu de grau superior i el 9% de grau mitjà.
- La matrícula en estudis professionals s'ha incrementat més d'un 30% des de l'inici de la crisi.