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Die Dissertation "Das bedingungslose Grundeinkommen" von Matthias Munko behandelt die pädagogische Vermittlung eines neuen Paradigmas. Die Veröffentlichung erfolgte im Januar 2015. Die Arbeit ist in zwei Hauptteile untergliedert: Sozialwissenschaftliche Vorüberlegungen und Veränderungsprozesse.

Im ersten Teil werden sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte wie Individuum und Gesellschaft nach Hollis, das bedingungslose Grundeinkommen als Zusammenführung sozialer Problemkarrieren nach Schetsche und der theoretische Hintergrund mit Bezug auf Kuhn und Paradigmen in den Sozialwissenschaften diskutiert.

Im zweiten Teil werden Veränderungsprozesse wie Krisen, Revolutionen und ihre Typen sowie ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft analysiert. Es werden verschiedene Arten von Krisen, wie wirtschaftspolitische, entwicklungspsychologische und soziologische Krisen, sowie politische und soziale Revolutionen betrachtet.

Die Arbeit zielt darauf ab, die pädagogische Vermittlung eines neuen Paradigmas, nämlich des bedingungslosen Grundeinkommens, zu erforschen und zu diskutieren. Der Fokus liegt auf der Analyse von Veränderungsprozessen und ihrer Bedeutung für die Einführung eines neuen sozialen und wirtschaftlichen Systems.