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Englisch, Jahrgang 8, 4 Stunden pro Woche. Kernthemen: Städte, Regionen und das Leben in den USA. Kompetenzen: Hörverstehen, Leseverstehen, Gespräche, Zusammenhängendes Sprechen, Schreiben und Grammatik. Die Schüler können Aufforderungen und Dialoge verstehen, Hörtexte verschiedener Formate verstehen, offene und geschlossene Frageformate bearbeiten, Mindmaps erstellen und Selbstbewertungstests durchführen. Im Leseverstehen können die Schüler verschiedene Textformate verstehen, wichtige Informationen entnehmen und Texte mit unbekanntem Vokabular verstehen. Bei Gesprächen können die Schüler sich in alltäglichen Situationen verständigen, ein Gespräch beginnen und aufrechterhalten und in einer Diskussion ihre Meinung äußern. Im Zusammenhängenden Sprechen können die Schüler persönliche Vorlieben und Abneigungen erklären, aus dem eigenen Lebensbereich berichten und eine kurze Präsentation geben. Im Schreiben können die Schüler kurze Notizen und Mitteilungen schreiben, eine kurze zusammenhängende Beschreibung erstellen und einfache kreative Texte schreiben. Die Schüler verfügen über ein erweitertes Grundvokabular und können ihren Wortschatz zielgerichtet und situationsgerecht verwenden. Zu bearbeitende grammatische Strukturen sind Reflexive Pronomen, Past Progressive, Gerund, Conditional 3 und weitere.