-klasa 6.pdf

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 6 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii – Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej.
I PÓŁROCZE
Dział 1: W królestwie zwierząt - Uczeń wymienia wspólne cechy zwierząt, wyjaśnia, czym różnią się zwierzęta kręgowe od bezkręgowych.
Dział 2: Tkanki: nabłonkowa, mięśniowa i nerwowa - Uczeń wyjaśnia, czym jest tkanka, wymienia podstawowe rodzaje tkanek zwierzęcych.
Dział 3: Tkanka łączna - Uczeń wymienia rodzaje tkanki łącznej, wymienia składniki krwi.
II Od parzydełkowców do pierścienic
Dział 4: Parzydełkowce – najprostsze zwierzęta tkankowe - Uczeń wskazuje miejsce występowania parzydełkowców, rozpoznaje na ilustracji parzydełkowca.
Dział 5: Płazińce – zwierzęta, które mają nitkowate ciało - Uczeń wskazuje miejsce występowania płazińców, rozpoznaje na ilustracji tasiemca.
Dział 6: Nicienie – zwierzęta, które mają nitkowate ciało - Uczeń wskazuje środowisko życia nicieni, rozpoznaje na ilustracji nicienie.
Dział 7: Pierścienice – zwierzęta zbudowane z segmentów - Uczeń rozpoznaje pierścienice wśród innych zwierząt, wskazuje środowisko życia pierścienic.