Opwos_tos.pdf

WYMAGANIA EDUKACYJNE dotyczą organizacji prac w ochronie środowiska, w tym uzdatniania wód, oczyszczania ścieków, przeróbki i zagospodarowaniu osadów ściekowych oraz zagospodarowaniu odpadów. Uczeń powinien umieć wyjaśnić istotę procesu uzdatniania wody, wymienić urządzenia stosowane w uzdatnianiu wody, opisać materiały stosowane w filtracji, wyjaśnić dezynfekcję wody i dobrać schemat uzdatniania dla wód przemysłowych.

Uczeń powinien również umieć sklasyfikować rodzaje ścieków, wyjaśnić cel oczyszczania ścieków, wymienić procesy zachodzące podczas oczyszczania, zaproponować schemat oczyszczalni ścieków bytowo-gospodarczych i obliczyć ładunek zanieczyszczeń dla zakładu przemysłowego.

Ponadto, uczeń powinien umieć wymienić metody zagospodarowania komunalnych osadów ściekowych, wymienić parametry komory fermentacyjnej, wymienić urządzenia stosowane do odwodnienia osadu i podać warunki, w których może odbywać się suszenie osadów.

Wreszcie, uczeń powinien umieć opisać rodzaje i przeznaczenie pojemników na odpady, scharakteryzować metody zbiórki odpadów, przedstawić systemy wywozu odpadów i uzasadnić celowość segregacji odpadów.

Wymagania edukacyjne są stopniowane na poszczególne poziomy: dopuszczający, dostateczny, dobry, bardzo dobry i celujący, a także są określone dla poszczególnych klas (III, IV).