Pažangos Ataskaita 2022 M..pdf

Vilkaviškio r. Pilviškių "Santakos" gimnazija atliko platus veiklos įsivertinimą 2021 m. Rezultatai parodė, kad stiprieji gimnazijos veiklos aspektai yra ugdytojų tikslai, ugdytojų planai ir tvarkaraščiai, mokymasis virtualioje aplinkoje, vertinimas ugdymui ir orientavimasis į mokinių poreikius. Silpnieji aspektai - asmenybės tapsmas, aplinkų bendrakūra, mokyklos tinklaveika, mokymasis ir lyderystė.

Gimnazijos veiklos įsivertinimo grupės sprendimu pasirinkti tobulinti aspektai: mokinių įsivertinimas ir asmenybės tapsmas. Tyrimai parodė, kad 71 proc. mokinių turi galimybę įsivertinti savo pasiekimus, 64 proc. mokinių sako, kad moka įsivertinti, o 88 proc. mokinių teigė, kad mokytojai padeda išmokti įsivertinti.

Asmenybės tapsmo tyrimai parodė, kad apie 92 proc. mokinių, jų tėvų ir mokytojų sutinka, kad mokiniai moka ir noriai bendrauja su bendraamžiais, su vyresniais už save žmonėmis, geba ir moka geranoriškai bendradarbiauti.

Pokytis mokinių pažangume - 99,0 proc. (2020-2021 m.m. - 98,1 proc.). Padaugėjo mokinių, besimokančių aukštesniuoju ir pagrindiniu lygiu, sumažėjo su nepatenkinamais metiniais įvertinimais mokslo metus baigusių mokinių skaičius. Be priežasties praleistų pamokų skaičius 1 mokiniui sumažėjo nuo 11,2 pamokų iki 3,8 pamokų. Laimėtos 28 prizinės vietos, o 78 proc. mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, padarė pažangą.