PDF-Version.pdf

Der Sportlehrer M. berichtet über seine Erfahrungen und Veränderungen im Laufe seiner Karriere. Er beschreibt, wie die Atmosphäre an seiner Schule unpersönlicher geworden ist, seit ein neuer Schulleiter die Leitung übernommen hat, der nicht in der Lage ist, mit Menschen umzugehen. M. fühlt sich nicht mehr so sehr mit dem Berufsbild identifiziert, da der Schulleiter die pädagogische Seite nicht priorisiert. Er hat versucht, durch aktive Arbeit und Zusammenarbeit mit Kollegen Veränderungen herbeizuführen, aber letztendlich festgestellt, dass dies nicht möglich war. Daraufhin hat er sein Engagement reduziert und sich auf die Schüler konzentriert. M. bemerkt auch, dass die Schülerverhalten und die Methoden, die er anwendet, sich verändert haben, und dass er nun strengere Grenzen und Sanktionen setzen muss, um Leistungen einzufordern. Er reflektiert, dass sich auch seine eigene Persönlichkeit und sein Verhältnis zu den Kollegen verändert haben, und dass er nicht mehr so bereit ist, für andere mitzutragen. M. spricht von einer gewissen Resignation, aber hofft, dass seine prinzipielle Bereitschaft, auf Schüler zuzugehen, erhalten bleibt.