Sprachkompetenzprofi Le.pdf

Die Arbeitsgruppe Fremdsprachen der Kammer PH empfiehlt, die berufsspezifischen Sprachkompetenzprofile für Lehrpersonen der Primarstufe und Sekundarstufe I im Rahmen der Aus- und Weiterbildung zu nutzen, um die sprachliche Ausbildung gezielt auf die Bedürfnisse der Berufspraxis auszurichten. Die Profile sollen als Referenzrahmen für die Förderung und Beurteilung der berufsspezifischen Sprachkompetenzen eingesetzt werden und in die bestehende Praxis der Sprachkompetenzentwicklung integriert werden. Die Empfehlungen umfassen die Nutzung der Profile zur Analyse und Anpassung der Curricula, zur Entwicklung von stufen- und sprachenspezifischen Curricula und zur Überprüfung der sprachlichen Anforderungen in der Ausbildung. Die Profile sollen auch in Ergänzung zu internationalen Sprachdiplomen verwendet werden, um die allgemeinen Sprachkompetenzen zu entwickeln. Die Arbeitsgruppe empfiehlt, die berufsspezifischen Sprachkompetenzen in verschiedenen Ausbildungsbereichen zu fördern und die Profile als Grundlage für die Entwicklung von Curricula und Modulen zu nutzen.