Educación Argentina: Inversión Necesaria.pdf

El estudio "El Derecho a la Educación en Números" tiene como objetivo identificar la inversión financiera necesaria para garantizar el derecho a la educación en Argentina en los próximos 10 años. El estudio, realizado por Fundación SES y la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) con el apoyo de UNICEF Argentina, busca contribuir al proceso de trabajo para fortalecer los esfuerzos de los Estados en el cumplimiento del derecho a la educación desde una perspectiva de justicia educativa.

El estudio se basa en las metas establecidas en las normativas nacionales y en la Agenda 2030, teniendo en cuenta la diversidad de la población estudiantil, los establecimientos educativos y sus contextos en los ámbitos urbano y rural. La propuesta del estudio se basa en la construcción articulada entre los distintos actores clave que forman parte del sistema educativo, como cooperadoras familiares, organizaciones sindicales y sociales, especialistas, academia, estudiantes, equipos técnicos gubernamentales, y se retoman estudios previos y la propuesta de Costo Alumno Calidad Inicial (CAQi) y su posterior Costo Alumno Calidad (CAQ).

El estudio se divide en tres escenarios: el primero es el escenario inercial del nivel inicial, primario y secundario; el segundo es el escenario esperado para cumplir con el derecho a la educación en los niveles inicial, primario y secundario; y el tercero es el escenario de mediano y largo plazo para la discusión de la inversión necesaria para cumplir con el derecho a la educación en Argentina.

El estudio concluye que la inversión necesaria para cumplir con el derecho a la educación en Argentina en los próximos 10 años es de $1.5 billones de pesos argentinos, y se espera que la propuesta del estudio constituya una herramienta para los decisores y decisoras de políticas públicas en el país.