ERE Regulamento.pdf

Pontos principais:

1. Regulamentação do Ensino Remoto Emergencial (ERE): A resolução regulamenta a realização do ERE nos cursos de graduação presencial da UFJF, em caráter excepcional, seguindo as orientações de proteção à saúde no contexto da pandemia do novo coronavírus.
2. Princípios do ERE: Qualidade acadêmica, inclusão, condições de trabalho e vigência emergencial.
3. Objetivo do ERE: Retomada das atividades acadêmicas curriculares do ano letivo de 2020, com início de acordo com o Calendário Acadêmico aprovado pelo Conselho Setorial de Graduação (Congrad).
4. Coordenação das ações: A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) será responsável pela coordenação das ações visando à definição das diretrizes sobre estratégias de ensino-aprendizagem, uso de tecnologias digitais de informação e comunicação, ambientes virtuais de aprendizagem, apoio e inclusão digital.
5. Apoio e inclusão digital: A Prograd trabalhará em estreita relação com o Núcleo de Apoio à Inclusão (NAI) para desenvolver ações que viabilizem o apoio dos(as) docentes e dos(as) discentes com deficiência.
6. Capacitação e treinamento: A Prograd indicará ações ao Centro de Educação à Distância (CEAD) para a realização de cursos para docentes, técnicos administrativos em educação, discentes e tutores que atuam diretamente no apoio ao desenvolvimento de disciplinas.
7. Suporte para o ERE: A Prograd em conjunto com as demais Pró-Reitorias e em articulação com o CEAD disponibilizará equipes de suporte para a realização do ERE nos cursos de graduação da UFJF.

Responsabilidades:

Pró-Reitoria de Graduação (Prograd): coordenação das ações e definição das diretrizes.
Departamentos e Coordenações de Curso: definir quais atividades acadêmicas curriculares continuarão a ser ofertadas ou serão retiradas, referendar os planos de ensino, definir e promover a alteração de pré-requisitos estabelecidos no Projeto Pedagógico do Curso.