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Parecer CNE/CES 51/2010.pdf

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Summary

O Conselho Nacional de Educação (CNE) estabelece orientações para o credenciamento de instituições de educação superior que oferecem cursos de Teologia, bacharelado, ressaltando a importância da laicidade do Estado e da liberdade de definição religiosa das instituições. Os cursos devem ter uma composição curricular livre, mas devem garantir uma formação geral sólida, incentivar a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico, e estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente. Os currículos devem desenvolver-se a partir de eixos como filosófico, metodológico, histórico, sócio-político e linguístico, e devem respeitar o princípio da "exclusão da transcendência", condição da abordagem científica. Além disso, os cursos devem formar teólogos críticos e reflexivos, capazes de compreender a dinâmica do fato religioso que perpassa a vida humana em suas várias dimensões.

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O Conselho Nacional de Educação (CNE) estabelece orientações para o credenciamento de instituições de educação superior que oferecem cursos de Teologia,...

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