Resolució Sobre Instruccions Per A L'Organització I Funcionament Dels Ensenyaments D'Educació Secundària Per A Persones Adults..pdf

1. DESCRIPCIÓ DE L'OFERTA

Els ensenyaments a què es refereixen aquestes instruccions són els d'educació secundària per a persones adultes que condueixen a la titulació d’educació secundària obligatòria en la modalitat d'educació semipresencial.

L’educació secundària per a persones adultes en aquesta modalitat s’organitza en dos nivells. Cada un d’aquests dos nivells s’organitza en tres àmbits, i cada àmbit s’organitza en mòduls independents entre sí, que possibiliten la flexibilitat de l’oferta i el reconeixement d’aquesta formació.

Els àmbits en què s’organitzen els dos nivells són els següents:

a) Àmbit de comunicació: té com referent curricular els aspectes bàsics del currículum de l’ESO corresponents a les matèries de Llengua catalana i literatura, Llengua castellana i literatura i Primera llengua estrangera.

b) Àmbit social: que té com referent curricular els aspectes bàsics del currículum de l’ESO de les matèries de Ciències socials, Geografia i història, Educació per a la ciutadania, els aspectes de percepció recollits en el currículum d’Educació plàstica i visual i Música.

c) Àmbit científicotecnològic: té com referent curricular els aspectes bàsics del currículum de l’ESO de les matèries de Ciències de la naturalesa, Matemàtiques, Tecnologies i els aspectes relacionats amb la salut i el medi natural recollits en el currículum d’Educació física.

Els mòduls que s’han de cursar a cada àmbit són els següents:

1r nivell

Àmbit de comunicació:

• 2 mòduls corresponents a Llengua i literatura catalana (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Llengua i literatura castellana (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Primera llengua estrangera (1 per cada quadrimestre)

Àmbit cientificotecnològic:

• 2 mòduls corresponents a Matemàtiques (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Ciències de la naturalesa, Tecnologia i Salut (1 per cada quadrimestre)

Àmbit social:

• 2 mòduls corresponents a aquest àmbit (1 per cada quadrimestre)

2n nivell

Àmbit de comunicació:

• 2 mòduls corresponents a Llengua i literatura catalana (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Llengua i literatura castellana (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Primera llengua estrangera (1 per cada quadrimestre)

Àmbit cientificotecnològic:

• 2 mòduls corresponents a Matemàtiques (1 per cada quadrimestre)
• 2 mòduls corresponents a Ciències de la naturalesa, Tecnologies i Salut (1 per cada quadrimestre)
• Àmbit social:

• 2 mòduls corresponents a aquest àmbit (1 per cada quadrimestre)

4. A efectes acadèmics i per a l'accés a aquests ensenyaments s’ha de tenir en compte la taula d’equivalències de l’Annex 3 d’aquestes instruccions.

5. Els currículums de l’educació secundària de persones adultes que condueixen al graduat en educació secundària obligatòria propis de les Illes Balears s’han de basar en els currículums vigents per al curs 2009/2010.

2. CENTRES AUTORITZATS PER IMPARTIR AQUESTS ENSENYAMENTS

1. Durant el curs 2009/2010, els ensenyaments d'educació secundària per a persones adultes que condueixen al títol de graduat en educació secundària obligatòria en la modalitat semipresencial s'imparteixen als centres següents:

IES Antoni Maura (Palma)
IES Santa Maria (Eivissa)
IES Marc Ferrer (Formentera)
CEPA Son Canals (Palma)
CEPA Joan Mir i Mir (Maó)

2. Els centres autoritzats s’han de responsabilitzar de l'arxiu i de la custòdia dels documents d’avaluació i de tota la documentació que s'emeti en relació amb l’alumnat matriculat en aquesta modalitat educativa.

3. ORGANITZACIÓ DELS ENSENYAMENTS D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA PER A PERSONES ADULTES QUE CONDUEIX A L’OBTENCIÓ DEL GRADUAT EN EDUCACIÓ SECUNDÀRIA EN LA MODALITAT SEMIPRESENCIAL

A) Accés alumnat

1. Es poden incorporar a l’educació secundària per a persones adultes els majors de divuit anys o els qui els compleixin l’any en què comença el curs. A més de les persones majors de divuit anys, excepcionalment, poden cursar aquests ensenyaments les persones majors de setze anys que ho sol·licitin i que es trobin en un dels supòsits següents:

a) amb un contracte laboral que no els permeti anar als centres educatius en règim ordinari
b) esportistes d’alt rendiment.
c) internats en un centre específic quan les mesures judicials així ho estableixin.

L'alumnat menor d'edat i major de setze anys que compleix alguna de les condicions indicades amb anterioritat ha d'aportar la documentació que acredita aquesta situació per accedir als ensenyaments de formació per a persones adultes que condueixen al títol de graduat en educació secundària, segons l’Annex 2.