Mujeres En El Magisterio.pdf

El ingreso de las mujeres al campo laboral del magisterio en Guadalajara durante la segunda mitad del siglo XIX se produjo en un contexto de cambios sociales y políticos. En 1861, se creó el Liceo de Niñas, que marcó el inicio de la educación secundaria para mujeres en la ciudad. Sin embargo, la condición femenina en ese momento estaba definida por la familia patriarcal, donde las mujeres eran relegadas a la esfera doméstica y los hombres dominaban en el ámbito público.

La Iglesia católica jugaba un papel importante en la formación cultural y espiritual de la sociedad, y sus creencias sobre la diferencia entre los sexos influían en la percepción de las mujeres. Se consideraba que la mujer debía ser abnegada y virtuosa, y que su papel era el de acompañante del hombre y madre de sus hijos.

A pesar de estas concepciones, comenzaron a emerger posiciones divergentes sobre el papel de la mujer en la sociedad. En 1859, Juan G. Mallen, miembro de la Junta Directiva de Instrucción Primaria, expresó que la mujer debía ser instruida, pero no sabia, y que su destino era el hogar doméstico.

La Guerra de Reforma y la invasión francesa limitaron la operación de las instituciones educativas en Jalisco, pero también abrieron el camino a nuevos escenarios ideológicos y políticos. Con el triunfo de la República, la educación se consideró un medio necesario para alcanzar el progreso y la modernidad. Sin embargo, a las mujeres se les siguió negando el derecho a acceder a profesiones científicas y su formación se centró en la transmisión de una cultura amplia y de saberes relacionados con la organización del hogar.

La Ley de Enseñanza Pública del Estado de Jalisco de 1868 reflejó esta visión, al especificar que no se buscaba desarrollar una conciencia científica en las alumnas, sino que se les confinaba a cursar disciplinas de corte literario y actividades que coadyuvaran a su formación como amas de casa. Esto coincide con el discurso de Mallen, quien consideraba que la mujer estaba destinada a ser asociada y a pasar la vida dentro de los muros de su casa.