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Lernmethoden Reference

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Preview of Kompetenzorientiertes Lehren, Lernen und Prüfen: Paradigmenwechsel in der Bildung?
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Kompetenzorientiertes Lehren, Lernen und Prüfen: Paradigmenwechsel in der Bildung? (diko_progr_2012_2.pdf)

183 KBWerner BuchholzDE 2 pages
Kompetenzorientiertes Lehren, Lernen und Prüfen stellt einen Paradigmenwechsel dar, indem es den Fokus von Inhaltserwerb auf die Entwicklung von Fähigkeiten und Kompetenzen legt. Dies erfordert partizipative und ko-konstruktive Unterrichtsmodelle, um heterogene Lernprozesse zu...
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