Piano Annuale Per L'Inclusione A.s. 2020-21.pdf

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L'Istituto d'Istruzione Superiore "Federico Flora" ha deliberato un Piano per l'Inclusione (PI) per l'anno scolastico 2020/21, con l'obiettivo di promuovere l'inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali. Il piano si rivolge a 39 alunni diversamente abili, 78 con DSA e 13 con svantaggio socio-culturale. Le figure coinvolte nel processo di inclusione sono il Dirigente scolastico, il Gruppo di Lavoro per l'Inclusione (GLI), il Gruppo di Lavoro Operativo (GLHO), gli insegnanti, gli assistenti alla comunicazione e gli educatori, i collaboratori amministrativi e scolastici, e le famiglie. Il piano prevede la realizzazione di progetti formativi individualizzati, la rilevazione e il monitoraggio dei bisogni educativi speciali, e la promozione della cultura dell'inclusione all'interno dell'istituto. Le criticità del processo di inclusione includono la provenienza degli alunni da numerosi comuni limitrofi, la necessità di una maggiore formazione degli insegnanti e la carenza di risorse. I punti di forza includono la presenza di un Gruppo di Lavoro per l'Inclusione attivo e motivato, la collaborazione con le famiglie e la disponibilità di risorse umane e strumentali adeguate.

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L'Istituto d'Istruzione Superiore "Federico Flora" ha deliberato un Piano per l'Inclusione (PI) per l'anno scolastico 2020/21, con l'obiettivo di promuovere...

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