Download (3MB).pdf

Muwafiroh, Dzurrotul. 2020. Upaya Pengembangan Kecerdasan Visual Spasial Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kaligrafi di MI Ma’arif Setono Jenangan Ponorogo. Skripsi ini membahas tentang pengembangan kecerdasan visual spasial peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi, implikasi kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi dalam mengembangkan kecerdasan visual spasial, dan kendala serta solusi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler kaligrafi dapat mengembangkan kecerdasan visual spasial peserta didik, meningkatkan kemampuan menulis huruf Arab, imajinasi, dan konsentrasi. Kendala yang dihadapi adalah peserta didik yang kurang berbakat dan kelas yang tidak kondusif, namun dapat diatasi dengan memberikan motivasi dan semangat kepada peserta didik.